İngilizce Kalıcı Kelime Öğrenme Yöntemi - İbrahim Durgut

Tüm dünyanın iletişim dili olarak kullandığı İngilizcede kendimizi daha iyi ve doğru ifade edebilmek için belli bir seviyede dilbilgisi ve iyi seviyede kelime bilgisine ihtiyaç duyulmaktadır. Amacımız Kalıcı Kelime Öğrenme Yöntemi ile akıcı ve kalıcı bir yöntemle kelime dağarcığını geliştirmeye yardımcı olmaktır. Kalıcı Kelime Öğrenme Yöntemi, formatı ve ilk defa bu kitapta kullanılan yeni tarz alıştırmaları ile kullanıcıya özgün, örgütlü, anlamlı ve bol tekrarlı bir çalışma imkânı sunacaktır. Kitap üç bölümden oluşmaktadır. İngilizcede çok önemli bir yer tutan prefixes – ön ekler, roots – kökenler çalışması kitabımızda ayrıntılı ve organize olarak verilmiştir. Bu bölümün çalışılmasının ardından öğrenci ilk defa karşılaştığı bir kelimenin anlamını kolaylıkla tahmin edebilecek ve söz konusu kelimeyi ön eki ve tabanı yardımıyla kolaylıkla kalıcı olarak öğrenebilecektir. Bu bölümde de kitabın tamamında olduğu gibi kullanıcı-öğrenci edilgen, pasif konumdan çıkarılmakta ve kendini etken ve aktif bir konumda bulmaktadır. Kitap, bu amaç doğrultusunda yazılmış ve organize edilmiştir.

Parts of Speech bölümünde kelimeler İngilizcede kaç grupta, hangi yapılarda karşımıza çıkıyor bu çalışılmış ve son ekleri yardımıyla aslında bildiğimiz kelimelerin arasındaki bağlantılar sizlere hatırlatılmaya çalışılmıştır. Bu bölüm aynı zamanda ünitelerin ‘E’ bölümündeki alıştırmalar içinde bir altyapı oluşturmaktadır.

Üniteler tek sayfa formatında hazırlanmış ve böylece hem kullanıcı hem de öğretmen için takibi kolay bir çalışma planı hedeflenmiştir. Üniteler mümkün olduğunca,  çok karşılaşılan kelimelerden daha az karşımıza çıkan kelimeler düzeninde sıralanmıştır.

Her sayfadaki 6 alıştırma öğrenmenin temelini oluşturan Bilişsel Öğrenme aşamaları: Bilgi, kavrama, uygulama, analiz, sentez ve değerlendirme dikkate alınarak hazırlanmıştır. Yine bilgilerin kısa süreli bellekten bilgilerimizin depolandığı uzun süreli belleğe aktarılmasında karşımıza çıkan 3 önemli etken, aşama olan tekrar, anlamlandırma ve örgütleme Kalıcı Kelime Öğrenme Yöntemi kitabımızda başarıyla uygulanmıştır.

Bir ünitede bir kelime en az 6 en çok 9 kez değişik alıştırmalarla karşımıza çıkmaktadır. Bu da kitabın tekrar stratejisinin bir parçasıdır. Kitapta cümle içinde geçmeyen hiçbir kelimeye yer verilmemiştir. Böylece kelimelerin bir bağlam içinde anlamlandırılması sağlanmıştır. Son olarak kelimeler basitten zora ilerlemekte ve çeviri bölümlerinde sırasıyla tüm dilbilgisi kural ve kalıplarına belli bir düzende örgütlü bir biçimde yer verilmektedir. Her ünitenin son bölümü için bilinçli olarak cevap anahtarı verilmemiş, öğrencinin kelimeyi cümle içinde anlamlandırıp bulması ve ünite kelimelerini son kez tekrar etmesi hedeflenmiştir. Yapılan pilot uygulamalarda bir ayı aşan sürede dahi kelimelerin neredeyse tamamının kalıcı olarak öğrenildiği tespit edilmiştir.

Paragraf sorularının çözümünde büyük kolaylık sağlayan eş ve zıt anlamlı kelimeler için ilk defa bu kitapta yer alan iki eş anlam tek cümle alıştırması geliştirilmiş ve böylece kelime hazinesinin biraz da artırılması hedeflenmiştir.

Uzun vadeli planlar için Kalıcı Kelime Öğrenme Yöntemi 28 ünite olarak tasarlanmış ve Ekim Haziran döneminde yani bir ders yılında günde 1 sayfa haftada 1 ünite ve yaklaşık 80 kelime hedefiyle öğretmen ve öğrencilerimize örgütlü, kalıcı, tekrarlı ve anlamlı bir çalışma sunulmak istenmiştir.

Bir ünite yaklaşık bir buçuk saat sürmekte ve tek oturumda kolaylıkla bitirilebilmektedir. LYS-5 ya da YDS’ye hazırlanan öğrencilerimizin daha az zamanları olduğu dikkate alınmış ve günde tek oturum yöntemiyle 28 ünitenin bir aylık bir sürede bitirilebilmesi sağlanmış ve kısa süreli hedeflere de cevap verilmiştir.

Kalıcı Kelime Öğrenme Yöntemi kitabımız Lise, LYS 5, YDS öğrencilerinin yanı sıra İngilizce bölümlerinde ya da hazırlık sınıflarında okuyan üniversite öğrencilerinin de kelime öğrenmesine büyük kolaylıklar sağlayacaktır.

Ayrıca hedef kitlesi ve kullandığı ders materyalleri gereği kelime hazneleri uyur durumda olabilen ve kelime dağarcığını canlandırmak isteyen ilk ve ortaokul öğretmenlerimizin bireysel kullanımı içinde uygundur.

Kelime seçiminde ve kitabın seviyesini belirlemede hedef kitleler dikkate alınmış ve lise, üniversite hazırlık, LYS 5 ve YDS öğrencileriyle ve değişik okullarda pilot uygulamalar yapılmış ve üç ayı aşan sürede dahi kelimelerin neredeyse tamamının kalıcı olarak öğrenildiği tespit edilmiştir.

Kitabımız formatı gereği kalıcı olarak kelime öğrenmeye uzun ve kısa vadede cevap verecek şekilde tasarlanmıştır.

Kitabın hazırlık ve uygulama aşamasında hep yanımda olan ve heyecanımı paylaşan 12 E sınıfı öğrencilerime çok teşekkür ederim.

Yaklaşık 3200 kelime ve kelime öğrenme ve öğretmede yeni bir yaklaşım yeni bir format ve ilk defa bu kitapta kullanılan yeni tarz alıştırmalarıyla Kalıcı Kelime Öğrenme Yöntemi kitabımın bu alanda yeni bir sayfa açması ve tüm öğretmen ve öğrencilerimize büyük kolaylıklar sağlaması dileğiyle…

İbrahim Durgut